El Gobierno de la provincia de Buenos Aires oficializó la implementación del Plan Jurisdiccional bonaerense para un regreso seguro a clases presenciales. La directora General de Cultura y Educación bonaerense, Agustina Vila, indicó que “hoy inician pequeños grupos en 15 municipios y el próximo lunes se suman 10 más”.

 En declaraciones a Radio Provincia, la directora señaló que “esta semana comienzan 15 municipios, lo cual implica 338 escuelas que nuclean a casi 6700 estudiantes de diferentes nivel de enseñanza. El proceso empieza en diferentes etapas en función de las planificaciones realizadas a nivel institucional, hay mucho que trabajar para generar la certeza para que familias, estudiantes y trabajadores se sientan seguros”.

Asimismo, expresó que “el Plan Jurisdiccional de Regreso Seguro comprende diversas etapas, la primera inicia con los estudiantes de todos los niveles pero que hayan revestido algún inconveniente en la continuidad pedagógica y en grupos muy pequeños”.

También, esgrimió que “supone otra rutina en la escuela, son jornadas de 90 minutos de clases, con todas las pautas sanitarias, después se irá ampliando ese tiempo en la escuela como también el ingreso de más estudiantes”.

Además, Vila añadió que “la semana entrante se sumarían otros 10 distritos a esta posibilidad de presencialidad en las aulas o sea 25 en total siempre dentro de los distritos denominados como riesgo bajo" y precisó que "en los distritos de riego medio, que son 79, se pueden ir planificando actividades al aire libre como punto de encuentro acompañando el proceso pedagógico virtual”.

Fuentes del Poder Ejecutivo detallaron que las clases presenciales se reanudan progresivamente esta semana en 338 escuelas de los municipios de Adolfo Alsina, General Lavalle, Adolfo Gonzales Chaves, Daireaux, Salliqueló, Tres Lomas, Alberti, Guaminí, Monte, Puan, Florentino Ameghino, Monte Hermoso, 25 de Mayo, Carlos Tejedor y Lezama.

En tanto, desde el 2 de noviembre próximo podrían sumarse 357 establecimientos de otros 10 distritos.

En cuanto a evaluación en el final del ciclo lectivo, la responsable de la Educación bonaerense  indicó que “evaluaremos sobre qué se lograr enseñar y qué se logra aprender, en diciembre vamos a poder ver qué chicos están en situación de aprendizaje y quienes estén con saberes pendientes tendrán una instancia en febrero-marzo”.

Para finalizar, remarcó que “si continúan sin adquirir saberes, se sigue con la promoción acompañada con sus compañeros pero se deben aprender los objetivos que no cumplieron”.